Topelius ja lapset
| Topelius ja lapset | |
|---|---|
 |
|
| Nimi | Topelius ja lapset |
| Tekijä | Ville Vallgren |
| Valmistumisvuosi | 1909, paljastettu 1932 |
| Julkistettu | |
| Taiteenlaji | kuvanveisto |
| Teostyyppi | Muistopatsas |
| Materiaali | Pronssi |
| Kokoelma | HAM Helsingin taidemuseo |
| Sijainti | Koulupuistikko |
| Koordinaatit | 60°09′48″N 24°56′45″E / 60.16345°N 24.94574°E |
|
[ Muokkaa Wikidatassa ] [ ohje ]
|
|
Topelius ja lapset on Zacharias Topeliuksen muistomerkki Helsingin Kaartinkaupungin Koulupuistikossa. Puistikkoa rajaavat Korkeavuorenkatu, Merimiehenkatu, Yrjönkatu ja Ratakatu. Veistos on Ville Vallgrenin käsialaa ja se pystytettiin vuonna 1932.
Muistomerkki kuvaa Zacharias Topeliuksen lasten ympäröimänä, samaan tapaan kuin Emil Wikström Vaasaan 1915 tekemässään muistopatsaassa. Koulupuiston muistomerkki edustaa leppoisaa ja perinteistä veistotaidetta, kuten monet Vallgrenin 1900-luvun alun veistokset.[1]
Veistoksen syntyhistoria ei ole yhtä leppoisa. Topeliuksen muistomerkit herättivät kiistaa 1920-luvun lopulla. Ruotsalainen kirjallisuusseura järjesti muistomerkistä 1928 kilpailun, jonka voitti Gunnar Finne teoksella Taru ja totuus. Topeliukselle toivottiin kuitenkin hänen teoksiensa tyyliin paremmin sopivaa, ihanteellista realismia edustavaa muistomerkkiä. Maila Talvio käynnisti kansalaiskeräyksen, jonka tuloksena Vallgrenin jo 1909 veistämä, alun perin Topeliuksen hautamuistomerkiksi aiottu teos valettiin pronssiin ja paljastettiin juhlavasti 13. toukokuuta 1932. Paikalla oli presidentti P.E. Svinhufvud ja ohjelmana kuorolaulua ja juhlakulkue. Tarun ja totuuden vaatimattomampi paljastustilaisuus oli vasta lokakuussa samana vuonna.[1]
-
Muistomerkki toisesta suunnasta. -
Topelius ja lapset jalustoineen.
Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- ↑ a b Topelius ja lapset Helsingin kaupungin taidemuseo. Arkistoitu 15.5.2021. Viitattu 5.3.2020.
Aiheesta muualla[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Kuvia tai muita tiedostoja aiheesta Topelius ja lapset Wikimedia Commonsissa
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
