Oppilaslähtöinen opetus
Siirry navigaatioon
Siirry hakuun
Pedagogisia malleja
Katso myös
Oppilaslähtöinen opetus tarkoittaa opetusta, jossa oppiminen on kaksisuuntaista. Oppiminen on interaktiivinen prosessi, jossa oppivat sekä oppilas että opettaja, oppimisprosessi perustuu yhteistyöhön ja oppimista voidaan edesauttaa yksilöllistämällä opetusta oppijan tarpeista käsin. [1]
Katso myös[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- ↑ Vähähyyppä, Kaisa (toim.): Koulu 3.0, s. 43. Opetushallitus, 2010. ISBN 978-952-13-4418-3. Teoksen verkkoversio (pdf) (viitattu 8.7.2010). (suomeksi) (Arkistoitu – Internet Archive)