Erno Lehtinen

Wikipediasta
Siirry navigaatioon Siirry hakuun
Erno Lehtinen (2013)

Erno August Lehtinen (s. 25. heinäkuuta 1950 Turku[1]) on suomalainen kasvatustieteilijä ja akatemiaprofessori (2010-2014).[2] Lehtisen tutkimustyö on keskittynyt oppimisen ja motivaation tutkimiseen erilaisissa oppimisympäristöissä. Erityisesti Lehtinen on tutkinut matematiikan oppimista, tietotekniikan opetuskäyttöä sekä asiantuntijuuden kehittymistä verkostoituneissa toimintaympäristöissä.[3]

Ennen akateemista uraa Lehtinen toimi nuorisopolitiikassa. Hän toimi vuosina 1971–1973 Teiniliiton sosiaalidemokraattisena puheenjohtajana.

Lehtinen on valmistunut kasvatustieteen maisteriksi Turun yliopistosta vuonna 1976, jonka jälkeen hän jatkoi opintojansa valmistuen lisensiaatiksi vuonna 1979 ja kasvatustieteen tohtoriksi vuonna 1984. Hänen englanninkielisen väitöskirjansa otsikko on: "Motivating students towards planning and controlling of thinking activities : a constructivist approach to learning"[4].Väittelynsä jälkeen prof. Lehtinen lähti post-doc tutkijaksi Bernin yliopistoon Sveitsiin, jossa hän työskenteli vuoteen 1985 saakka.

Suomeen palattuaan Lehtinen työskenteli jonkin aikaa apulaisprofessorina Turun yliopistossa[5], josta hän siirtyi Joensuun yliopistoon hoitamaan määräaikaista viisivuotista kasvatustieteen professuuria vuonna 1988[2]. Kasvatustieteiden tiedekunta oli määritellyt professuurin alaksi "kasvatustiede, erityisesti tietotekniikan opetuskäytön ja oppimisteorian tutkimus"[6], jota tehtävää hoitamaan siis valittiin Erno Lehtinen. Määräaikaisen professuurin lisäksi Joensuun yliopistoon päätettiin perustaa määräaikainen tutkimuslaitos, joka sai nimekseen ”Tietotekniikan opetuskäytön tutkimus- ja kehittämisyksikkö”. Tämä laitos tultiin myöhemmin tuntemaan nimellä TOTY.[6]

Erno Lehtisen johtaman TOTYn tavoitteena oli alusta asti tarjota opiskelijoille kansainvälisesti suuntautunut jatkokoulutusympäristö, jossa jatko-opiskelijat joutuivat käytännössä päivittäin tekemisiin ulkomaisten tutkijoiden kanssa.[6] Erno Lehtisen johtama TOTY oli edelläkävijä, jossa väitelleet Sanna Järvelä, Päivi Häkkinen ja Jarmo Levonen jatkavat saman aihepiirin tutkimusta nykyään omissa tutkimusryhmissään. Kansainvälisyyttä kuvaa mm. se, että Erno Lehtinen toimi elokuussa 1991 Turussa järjestetyssä EARLI:n opetuksen ja oppimisen konferenssissa konferenssin presidenttinä ja kansainvälisen ohjelmatoimikunnan puheenjohtajana.[6]

Vuonna 1994 Lehtinen lähti vuodeksi Yhdysvaltoihin vierailevaksi tutkijaksi Pittsburgin yliopiston "Learning Research and Development Center" ryhmään[5]. Palattuaan kotimaahan Lehtinen otti vastaan Turun yliopiston aikuiskasvatustieteen professuurin. Vuonna 1996 Erno Lehtinen vaihtoi Turun yliopiston sisällä aikuiskasvatustieteestä uuteen määräaikaiseen kasvatustieteen professuuriin, jonka alaksi oli määritelty: "oppimisteoriat, oppimisympäristöt ja koulutusteknologia". Professuurin sijoituspaikkana oli koulutusteknologian yksikkö[5]. Vuonna 1998 Lehtinen nimitettiin pysyvään kasvatustieteen professuuriin, sijoituspaikkana opettajankoulutuslaitos. Viran vastaanotettuaan Lehtinen aloitti välittömästi kasvatustieteiden tiedekunnan dekaanina (1998-2000)[2].

Erno Lehtisen johdolla Suomeen perustettiin vuonna 2002 Oppimisympäristöjen monitieteinen tutkijakoulu, jonka tieteellisenä johtajana hän toimii edelleen. Tutkijakoulun toimintaa rahoittavat Suomen Akatemia ja Opetusministeriö[7]. Oppimisympäristöjen tutkijakoulun perustamisen jälkeen Lehtinen aloitti myös Turun yliopiston vararehtorina jossa hän toimi aina vuoteen 2009 saakka. Erno Lehtinen kävi kesken rehtorikautensa pitkällä ulkomaanvierailulla. Hän työskenteli keväällä 2006 vierailevana professorina Simon Fraser yliopistossa Kanadassa (tammi-helmikuu), Regensburgin yliopistossa Saksassa (maalis-huhtikuu) ja Max Planc instituutissa Berliinissä (touko-kesäkuu)[2].

Erno Lehtisen kansainvälisyyttä kuvastaa hyvin se, että Göteborgin yliopiston kasvatustieteiden professori Roger Saljö on toiminut Finland Distinguished Professorina (FiDiPro) vuodesta 2007 lähtien. Saljö on mukana Erno Lehtisen vetämässä oppimisympäristöjä tutkivassa ohjelmassa.[8]

FiDiPro-rahoituksen päätyttyä vuonna 2010 Lehtinen nimitettiin viisivuotiseen akatemiaprofessorin virkaan.

  1. Leppänen, Veli-Pekka: Teiniliiton taistot allergisoivat Erno Lehtisen politiikalle, mutta tilalle löytyi kasvatustiede Helsingin Sanomat. 25.7.2020. Viitattu 25.7.2020.
  2. a b c d Lehtinen, Erno: Curriculum Vitae users.utu.fi. toukokuu 2007. Arkistoitu 21.9.2008. Viitattu 14. elokuuta 2007. (englanti)
  3. Lehto, Tiina: Turun yliopisto – rehtorit, kopio Internet Archiven palvelimella utu.fi. 6. syyskuuta 2006. Arkistoitu 19.10.2004. Viitattu 14. elokuuta 2007. suomi
  4. https://www.researchgate.net/publication/35703630_Motivating_students_towards_planning_and_controlling_of_thinking_activities__a_constructivist_approach_to_learning_
  5. a b c http://www.aka.fi/fi/A/Ohjelmat-ja-yhteistyo/Tutkimusohjelmat/Paattyneet/Life-as-Learning-LEARN/E-LEARN/Interlearn/Professor-Erno-Lehtinen/ [vanhentunut linkki]
  6. a b c d Rautopuro, Juhani & Rui, Timo (toim.). (2006). "Karjalainen kierosilmä katsoo näyttöpäätteeseen..." TOTY:sta totta alakoulusta Afrikkaan. Kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita, no 98 Joensuun yliopisto, 2006. http://urn.fi/URN:ISBN:952-458-878-1
  7. https://web.archive.org/web/20130625204637/http://www3.edu.utu.fi/tutkijakoulut/opmon/fi/
  8. http://www.aka.fi/fi/Apropos/Artikkelit/Tieteessa-nyt/Oppiminen-on-elinikainen-prosessi/ (Arkistoitu – Internet Archive)

Aiheesta muualla

[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]