Käänteinen opetus

Wikipedia
Loikkaa: valikkoon, hakuun

Käänteinen opetus (tai käänteinen luokkahuone, engl. flipped classroom) on monimuoto-opetuksen muoto, jossa käytetään apuna Internetissä olevia opetusmateriaaleja, jolloin varsinaisella oppitunnilla jää enemmän aikaa opettajan ja opiskelijoiden väliselle vuorovaikutukselle. Yleisimmin tämä tehdään antamalla opiskelijoille esitehtäväksi jonkin videon katsominen ja kommentoiminen verkossa.[1]

Sanalla ”käänteinen” viitataan vastakohdan omaisesti vallalla olevaan perinteiseen opetusmenetelmään, jossa opettaja ensin opettaa uuden asian oppitunnilla, jonka jälkeen opiskelijat jatkavat aiheen opiskelua kotitehtävänä. Käänteisen opetuksen tavoitteena on siis saada opiskelijat tutustumaan uuteen asiaan ensin itsenäisesti, minkä jälkeen asian käsittelyä jatketaan yhdessä oppitunnilla. Käänteinen opetus korostaa siten 1) opiskelijan omaa aktiivisuuta oppimisessa, 2) opiskelijoiden välistä vuorovaikutusta ja 3) teknologian ja Internet-resurssien käyttöä opetuksessa.[2]

Kritiikki[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Käänteinen opetus kuvataan usein perinteisen opetuksen vastakohtana, mutta Euroopan peruskoulujen opetusmenetelmiä katsottaessa näin ei ole. Useimpien maiden koulutus ei toimi ”perinteisesti” siten, että opettaja opettaa uuden asian ja opiskelijat jatkavat kotitehtävillä. Oppitunnilla käsitellään asiaa monipuolisesti ja eri näkökulmista, eikä painopiste ole luennoinnissa.[3] Tämä ”perinteisen opetuksen” malli tuntuu olevan vallalla lähinnä yliopisto-opetuksessa sekä USA:n perusopetuksessa.

Videoiden korostaminen ei ole myöskään käänteisen opetuksen keskiössä.[4] Konseptissa tärkeää on se, että uuteen asiaan tutustuminen tapahtuu oppijan omalla ajalla ja yhteinen aika käytetään mielekkääseen sosiaaliseen oppimiseen, opitun syventämiseen ja soveltamiseen.

Käänteistä opetusta menestyksellisesti käyttäneet opettajat raportoivat, että itse käänteisen opetuksen malli häviää ajan myötä. Se on pelkkä välivaihe erilaiseen, oppijat voimaannuttavaan oppimiskulttuuriin.[5]

Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

  1. Tina Barseghian: Three Trends That Define the Future of Teaching and Learning 5.2.2011. KQED.
  2. Salman Khan: Let's use video to reinvent education Maaliskuu 2011. TED.
  3. Tarmo Toikkanen: Pondering about flipped classrooms 2012-05-08. Viitattu 27.3.2013. (suomeksi)
  4. Kim Haynes: So... You've Decided to Flip Your Classroom... Now What? Viitattu 27.3.2013. (englanniksi)
  5. Shelley Wright: The Flip: End of a Love Affair 2012-10-19. Viitattu 27.3.2013. (englanniksi)

Katso myös[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Käännös suomeksi
Tämä artikkeli tai sen osa on käännetty tai siihen on haettu tietoja vieraskielisen Wikipedian artikkelista.
Alkuperäinen artikkeli: en:Flip teaching