Ero sivun ”Arkitieto” versioiden välillä
Siirry navigaatioon
Siirry hakuun
| [katsottu versio] | [katsottu versio] |
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
p Lähde lisätty |
lähde: Ahtee 1998 |
||
| Rivi 2: | Rivi 2: | ||
==Lähteet== |
==Lähteet== |
||
* {{Lehtiviite| Tekijä = Ahtee, Maija| Otsikko = Arkitieto ja tieteellinen tieto luonnontieteiden opetuksessa| Julkaisu =Kasvatus: Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja| Ajankohta = 1998| Vuosikerta = 29| Numero =4| Sivut = 358-362,444| Julkaisupaikka = | Julkaisija =| Selite = Life-world knowledge and scientific knowledge in science education| Tunniste = | Pmid =| Doi = | Issn = | www =| www-teksti = | Tiedostomuoto = | Viitattu =| Kieli = {{fi}}{{en}}| Lopetusmerkki = }} |
|||
*http://www.aducate.fi/tiedon-maarittelya |
*http://www.aducate.fi/tiedon-maarittelya |
||
*https://koppa.jyu.fi/avoimet/kirjasto/kirjastotuutori/aihehaku-tutkimusprosessissa/tiedonlahteet-eri-tarpeisiin |
*https://koppa.jyu.fi/avoimet/kirjasto/kirjastotuutori/aihehaku-tutkimusprosessissa/tiedonlahteet-eri-tarpeisiin |
||
Nykyinen versio 22. heinäkuuta 2020 kello 13.43
Arkitieto on epäjärjestelmällistä tietoa, joka perustuu ihmisen välittömiin havaintoihin ja kokemuksiin. Se eroaa teoreettisesta tiedosta, jota hankitaan tietoisella opiskelulla, analysoimalla ja yleistämällä.
Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- Ahtee, Maija: Arkitieto ja tieteellinen tieto luonnontieteiden opetuksessa. (Life-world knowledge and scientific knowledge in science education) Kasvatus: Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja, 1998, 29. vsk, nro 4, s. 358-362,444. (suomeksi)(englanniksi)