Koulukunta (taidehistoria)

Wikipediasta
Siirry navigaatioon Siirry hakuun

Koulukunta kuvaa taiteilijaryhmää, joiden teokset osoittavat tyylillistä, maantieteellistä tai ajallista samanlaisuutta. Asiantuntijat tarkoittavat esimerkiksi Tizianin koulukunnalla Tizianin attribuoimattomia teoksia, jotka on tehty hänen tyyliinsä, mutta jotka eivät ole hänen, vaan ehkä jonkun hänen seuraajiensa tekemiä. Bolognan koulukunnalla taas tarkoitetaan että maalaus viittaa tuon koulukunnan tyylipiirteisiin olematta jonkun tietyn taiteilijan teos. [1]

  1. Paul Duro & Michael Greenhalgh: Essential Art History, s. 265. Bloomsbury, 1992. (englanniksi)