Konstruktivismi (oppimisteoria)
(Ohjattu sivulta Konstruktivistinen oppimiskäsitys)
Konstruktivismi on oppimisteoria, jonka mukaan oppiminen on aktiivista uusien kokemusten ja tietojen sovittamista aiempiin tietorakennelmiin.[1]
Konstruktivistinen oppimisteoria perustuu konstruktivistiseen tietoteoriaan. Oppimismalli yhdistää sekä kognitiivisen psykologisen että humanistis-psykologisen mallin. Konstruktivismi korostaa sitä, että oppija muokkaa tietoa aktiivisesti ja omaehtoisesti. Lisäksi konstruktiivisen ajatusmallin mukaan oppijan aikaisemmat kokemukset vaikuttavat oppimisprosessiin.[2]lähde tarkemmin? Konstruktivistista teoriaa voi pitää sateenvarjoterminä, joka kokoaa yhteen monia samankaltaisia oppimiskäsityksiä.[3]
Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- ↑ Tynjälä, Päivi: Oppiminen tiedon rakentamisena. Konstruktivistisen oppimiskäsityksen perusteita., s. 37 - 38. Helsinki: Kirjayhtymä, 1999. ISBN 951-26-4419-3.
- ↑ Jyväskylän avoimen yliopiston kurssimateriaali (Arkistoitu – Internet Archive)
- ↑ Oppimisen teoriasta tukea tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön tievie.oulu.fi. Viitattu 19.9.2011.
Kirjallisuutta[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- Tynjälä, Päivi: Oppiminen tiedon rakentamisena: Konstruktivistisen oppimiskäsityksen perusteita. Helsinki: Kirjayhtymä, 1999 (4. painos 2004). ISBN 951-26-4419-3.