Jerome Bruner

Kohteesta Wikipedia
Loikkaa: valikkoon, hakuun
Jerome Bruner vuonna 1936.

Jerome Seymour Bruner (1. lokakuuta 19155. kesäkuuta 2016[1]) oli yhdysvaltalainen psykologi. Hän oli yksi kasvatusfilosofian kuuluisimmista asiantuntijoista. Erityisesti hänet tunnetaan narratiivisen ajatteluteorian kehittäjänä ja soveltajana.

Bruner syntyi New Yorkissa ja sai 2-vuotiaana leikkaushoitoa kaihin vammauttaman näön korjaamiseksi. Hän valmistui Duken ja Harvardin yliopistoista. Hänet palkittiin Balzan-palkinnolla vuonna 1987.

Bruner työskenteli Harvardin yliopiston professorina vuosina 1952–1972 ja Oxfordin yliopiston professorina 1972–1980; hän työskenteli myöhemmin New Yorkin yliopistossa. Hänen julkaisemiensa lukuisten kirjojen joukkoon kuuluvat The Process of Education (1960), Acts of Meaning (1990) ja The Culture of Education (1996).

Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

  1. Anche Reggio Emilia piange la morte di Jerome Bruner Reggionline. 6.6.2016. Viitattu 7.6.2016. (italiaksi)

Aiheesta muualla[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

  • Jerome Brunerin videohaastattelu [1]
  • Brunerin teoksen The Process of Education 50-vuotistilaisuus huhtikuussa 2011 [2]. Video [3] (Bruner's talk at 1:54:00)
  • Bruner Inside the Psychologist's Studio -haastattelussa (2.3. 2013) [4]
Tämä tieteenharjoittajaan liittyvä artikkeli on tynkä. Voit auttaa Wikipediaa laajentamalla artikkelia.