Kajaanin ammattikorkeakoulu

Wikipedia
Loikkaa: valikkoon, hakuun
Kajaanin ammattikorkeakoulu
Kajaanin ammattikorkeakoulun logo
Motto Myötätuulta elämään!
Perustettu 1992
Rehtori Turo Kilpeläinen
Toimipaikat Kajaani
Opiskelijamäärä 2 000
Kotisivu kamk.fi

Kajaanin ammattikorkeakoulu on Kajaanissa sijaitseva korkeakoulu. Kajaanin ammattikorkeakoulu (KAMK) valittiin vuoden 2011 maaliskuussa Suomen parhaaksi ammattikorkeakouluksi Talouselämä-lehden toimestalähde?. KAMK:issa on noin 2000 opiskelijaa ja 230 työntekijää. Yhtenäinen kampusalue sijaitsee lähellä keskustaa. Vuokatti on noin puolen tunnin ajomatkan päässä.

Kajaanin lisäksi koulutusta järjestetään myös Kuusamossa ja Oulussa, missä koulutetaan matkailualan osaajia yhdessä Oulun seudun ammattikorkeakoulun kanssa.

Kulttuuri- ja opetusministeriön syksyllä 2010 hyväksymän Tekevä KAMK`20 strategian myötä Kajaanin ammattikorkeakoulu profiloituu tulevaisuudessa yhä selkeämmin viiteen osaamisalueeseenlähde?:

  • tietojärjestelmät (tradenomi- ja insinöörikoulutus)
  • kone- ja kaivostekniikka (insinöörikoulutus)
  • aktiviteettimatkailu (liikunnanohjaaja- ja restonomikoulutus)
  • hyvinvointi (sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutukset) sekä
  • liiketoiminta ja innovaatiot (tradenomi- ja poikkialainen tutkintoon johtava koulutus).

Tutkintoihin sisältyy myös englanninkielisiä koulutusohjelmia sekä ylempiä AMK-tutkintoja. Ammattikorkeakoulututkintoon johtavan koulutuksen lisäksi järjestetään ammatillisia erikoistumisopintoja, avointa ammattikorkeakouluopetusta sekä ammatillista täydennyskoulutusta.

Ammattikorkeakoulututkinto on korkeakoulututkinto, jonka laajuus on alasta riippuen 210 - 240 opintopistettä. Opiskelu kestää noin 3,5 - 4 vuotta. Osan opinnoista voi suorittaa myös ulkomailla joko harjoittelussa tai opiskelemalla yhteistyökorkeakouluissa. Normaalin opiskelijavaihdon lisäksi tradenomi- ja restonomiopiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa kaksoistutkinto Kajaanin ammattikorkeakoulun yhteistyökorkeakoulussa Saksassa. Tällöin voidaan suorittaa osa opinnoista Hochschule Heilbronnissa ja opiskelija saa valmistuttuaan tradenomi- tai restonomitutkinnon lisäksi myös Bachelor of Arts- tai Bachelor of Arts in Tourism Management -tutkinnon Saksasta.

Koulutusohjelmat[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Insinöörikoulutus[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Insinöörikoulutusta on tarjolla kone- ja tuotantotekniikan, rakennustekniikan tai tietotekniikan koulutusohjelmassa.

Kone- ja tuotantotekniikassa suuntautumismahdollisuuksina ovat kaivostuotanto, koneensuunnittelu, kunnossapito, numeerisesti ohjattu tuotanto, tuotannon johtaminen sekä virtuaalituotanto.

Rakennustekniikan koulutusohjelmassa perehdytään rakennustuotantoon, kiinteistöjen kunnossapitoon ja korjausrakentamiseen. Suuntautumisvaihtoehtoja ovat tuotantotekniikka, isännöinti ja puunrakentaminen. Valmistuneilla opiskelijoilla on rakennustöiden vastaavan työnjohtajan pätevyys.

Tietotekniikan koulutusohjelmassa opiskelija valitsee suuntautumisvaihtoehdokseen ajoneuvojen tietojärjestelmät (ATJ) tai peliteknologian. ATJ:ssä suunnitellaan, rakennetaan ja ohjelmoidaan älykästä elektroniikkaa, jota tarvitaan esimerkiksi ajoneuvoissa, teollisuuden mittalaitteissa tai tietoliikenteen eri sovelluksissa kuten matkapuhelimissa ja mobiileissa päätelaitteissa. Peliteknologian opinnoissa erikoistutaan ohjelmistosuunnitteluun ja opintojen pääpaino on 3D-reaaliaikagrafiikan, pelimoottoreiden ja sulatettujen järjestelmien ohjelmoinnissa.

Liikunnanohjaajakoulutus[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Liikunnanohjaajakoulutus tarjoaa liikunnan ja vapaa-ajan koulutusohjelman liikunta-alan koulutus-, suunnittelu- ja kehittämistehtäviin. Koulutusohjelman syventävistä opintokokonaisuuksista on mahdollista valita opintoja terveysliikuntaan, lasten ja nuorten liikuntaan, hyvinvointimatkailun tai liiketoimintaosaamiseen liittyen. Koulutuksessa opitaan vuorovaikutustaitoja, viestintää ja yrittäjyyttä sekä perehdytään motoriseen oppimiseen ja liikuntakasvatukseen sekä matkailuun. On myös mahdollista opiskella englanninkielisessä koulutuksessa Sports and Leisure Management.

Restonomikoulutus[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Restonomikoulutuksen suuntautumisvaihtoehtona ovat aktiviteettimatkailu sekä matkailupalvelujen tuottaminen ja kehittäminen. Matkailun koulutusohjelmassa on lisäksi mahdollisuus suorittaa kaksoistutkinto ulkomailla.

Aktiviteettimatkailussa perehdytään erityisesti luontopohjaisiin ulkoilma-aktiviteetteihin sekä matkailijan kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin ja sen huomioimiseen. Aktiviteettimatkailun suuntautumisvaihtoehto toteutetaan yhteistyössä liikunnanohjaajakoulutuksen kanssa

Matkailupalvelujen tuottamisen ja kehittämisen suuntautumisvaihtoehdossa perehdytään majoitus- sekä ravitsemistoimintaan ja opitaan hyödyntämään kansallisen ja paikallisen kulttuurin ominaispiirteitä. Opintojen aikana kehitetään osaamista muun muassa suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla monenlaisia matkailutuotteita.

Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutus[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutuksessa opiskelija valitsee hoitotyön tai terveydenhoitotyön suuntautumisvaihtoehdon. Hoitotyön vaihtoehtoisina ammattiopintoina voidaan valita joko akuuttihoitotyö, mielenterveystyö tai sisätauti-kirurgisen hoitotyö. Terveydenhoitajat saavat sairaanhoitajan pätevyyden.

Tradenomikoulutus[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Tradenomikoulutuksessa on liiketalouden ja tietojenkäsittelyn koulutusohjelma. Liiketalouden koulutusohjelmasta opiskelijat valitsevat markkinoinnin tai taloushallinnon ja juridiikan suuntautumisvaihtoehdon. Liiketalouden koulutusohjelmassa opiskelija kehittää kielitaitoa sekä vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja. Markkinointiosaaja hallitsee monipuolisesti strategisen markkinointiajattelun sekä mm. myynnin ja digitaalisen markkinoinnin. Taloushallinnon ja juridiikan opinnot tähtäävät yritysten taloushallinto-, verotus- ja sopimusoikeuden hallintaan. Liiketalouden koulutusohjelmassa on mahdollisuus suorittaa kaksoistutkinto ulkomailla tai opiskella englanninkielisessä koulutuksessa Degree Programme in International Business.

Tietojenkäsittelyn koulutusohjelmassa suuntaudutaan Datacenter ratkaisuihin (ent. järjestelmän ylläpito) tai pelialaan. Osan opinnoista voi suorittaa projektiopintoina, joihin kuuluvat kiinteästi toimeksiannot työelämästä.

Datacenter ratkaisuissa erikoistutaan palvelinten, työasemien ja verkkopalveluiden suunnitteluun, rakentamiseen ja tietoturvalliseen ylläpitoon. Opintojen keskeisenä sisältönä ovat pilvipalvelut sekä virtualisoidun käyttöympäristön suunnittelu ja toteutus tietojärjestelmälaboratoriossa sekä tämän kokonaisuuden hallinta. Opiskelujen yhteydessä on mahdollisuus suorittaa koulun tukemana muun muassa Microsoftin, VMwaren ja Linux-sertifikaatteja.

Pelialan opetuksen keskeisenä teemana on tekemällä oppiminen, joka ilmenee opetuksen integrointina tuotantotiimeissä tapahtuvaan pelikehitykseen. Yhteisissä ammattiopinnoissa opiskellaan mm. yleistä pelisuunnittelua, pelianalyysia, peliprojektien hallintaa ja pelien testausta. Erikoistumisopinnoissa opiskellaan erikoistumisesta riippuen pelituotantoa ja liiketoimintaa, pelisuunnittelua ja käsikirjoitusta, 2D/3D-mallinnusta ja peligrafiikkaa sekä pelimekaniikka-, verkko- ja mobiilipeliohjelmointia.

Opiskelijakunta KAMO[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Ammattikorkeakoulun opiskelijoiden edunvalvonnasta ja yhteisestä toiminnasta vastaavana opiskelijakuntana toimii Kajaanin ammattikorkeakoulun opiskelijakunta KAMO. KAMO antaa lausuntoja sekä ottaa kantaa opiskelua koskeviin päätöksiin ja toiminnan lähtökohtana on ammattikorkeakouluopiskelijoiden etu ja hyvinvointi. KAMO on Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto – SAMOK ry:n jäsen.

Innovaatio- ja yrittäjyyskeskus INNOVA[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Innovan tehtävänä on kannustaa opiskelijoita yrittäjyyteen ja tukea nuorten yritysten toimintaa. Innovan toiminnan lähtökohtana on opiskelun ja työelämän taitojen yhdistäminen parhaimmalla mahdollisella tavalla. Opiskelijat voivat suorittaa osan yrittäjyysopinnoistaan Innovassa, jossa opitaan yrittäjämäistä toimintaa ryhmätyöskentelyn ja käytännön kehittämistehtävien kautta.

Myötätuuli[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Hyvinvointipalveluita tuotetaan Myötätuulessa, joka toimii sairaanhoitaja-, terveydenhoitaja- ja liikunnanohjaajaopiskelijoiden oppimisympäristönä. Opiskelijat tuottavat palveluita osana opintojaan opettajien sekä Myötätuulen muun henkilökunnan ohjauksessa. Myötätuulen henkilökuntaan kuuluvat terveydenhoitaja, sairaanhoitaja, liikunnanohjaaja sekä alan lehtorit.

Myötätuulen terveyspalveluihin kuuluu henkilökohtaisia ja ryhmille tuotettuja palveluita sekä muita terveyspalveluita, jotka tuotetaan yhteistyössä julkisen sektorin ja eri järjestöjen kanssa. Lisäksi Myötätuuli järjestää kesäleirejä koululaisille loma-aikaan. Henkilökohtaisia ajanvarauksella toteutettavia terveyspalveluja ovat muun muassa verenpaineen seuranta, ompeleiden poisto, verinäytteiden otto (kolesteroli, verensokeri, hemoglobiini), näön ja kuulon seulonta, korvien huuhtelu, jalkakylpy (n. 1,5h), niska-hartia-seudun rentouttava käsittely, terveystarkastus ja terveyskeskustelu (n. 2h), lihaskunnon mittaus ja henkilökohtaisen kunto-ohjelman laadinta, Inbody- kehon koostumuksenmittaus sekä polkupyöräergometri. Myötätuulessa järjestetään tarpeen tullen myös räätälöityjä terveystapahtumia.


Tutkimus- ja kehitystoiminta[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]

Ammattikorkeakoulu on kohdentanut kehittämistoimintaansa erityisesti Kainuun kasvualoille, kuten elektroniikka- ja ohjelmistoteollisuuteen, matkailuun ja muihin palveluihin sekä terveyden edistämiseen. Tutkimus- ja kehitysyksikkö johtaa hankkeita, ja niiden toteutuksesta vastaavat pääosin koulutusalojen asiantuntijat.

Aiheesta muualla[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]